体育开卷考试，你打算得多少分？
大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于体育开卷考试，你打算得多少分？，这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
全国31个省（市、自治区），新疆生产建设兵团的中小学升学政策在保证基本一致的情况下，就体育的考核内容和判定标准有着各自不同的特点，以广州市2020年上半年出台的中考体育相关标准[注1]为范例来探讨。
“据悉，针对中考体育考试，广州市教育局已发布改革办法，对2021年、2022年、2023年及以后的考试项目和标准作了调整。
2021年开始，中考体育考试由统一考试和体育素质综合评价两个部分组成，总分从今年的60分提升为70分，其中统一考试50分，体育素质综合评价20分，计入考生学业考试总成绩。
2021年至2022年，普通考生须参加两类项目的考试：一类项目包括中长跑、100米游泳，考生任选一项；二类项目包括跳类、投掷类和球类，考生在八个项目里任选两项。
2023年开始，普通考生须参加三类项目的考试，二类项目调整为立定跳远、三级蛙跳、一分钟跳绳、投掷实心球、推铅球，三类项目为球类。
此外，中长跑和跳绳两项考试项目评分标准将逐年提高：
2021年满分标准为：跳绳182次、800米（女）3'22"、1000米（男）3'37"；
2022年满分标准为：跳绳188次、800米（女）3'14"、1000米（男）3'29"；
2023年满分标准为：跳绳194次、800米（女）3'06"、1000米（男）3'21"。
中小学已开始布置体育家庭作业”
总体而言，考试项目较为全面，但以运动成绩优劣或技能熟练程度来判定学生的体质健康水平，这之间的关联程度还有待时间和实践的检验。
当然了，体育考试的实际意义并不是我们能判定的，我们也参与不了相关指标的选择和标准的制订，就已有的这些规定，我们来分析下其中的奥秘。
标准的指向
关于国内体育教育的方向，其实一直存在一个选择性的问题：达标还是择优。
《国家学生体质健康标准》（以下简称《学生体质标准》）是我国教育部开展学校体育教育的根本性规范性文件，是教育部和国家体育总局联合制订发布《国家体育锻炼标准》在各级学校中的具体实施，由教育部组织落实。
和体育总局的《运动员技术等级标准》不同，《学生体质标准》考核指标全面，以体质水平为直接指向，运动技能是体质指标结果判定的手段。其标准是综合得分后的优秀、良好、及格、不及格四个达标等级。
然而，在达标的评定过程里，尤其是以运动成绩为检验标准的测试内容里，体育的竞赛本质却在发挥重要的作用。《学生体质标准》测试指标的选择与国际上其他国家标准有着密切的联系，在具体指标判断上即符合国际趋势又有我国特色，处于一个不断优化的过程中，但目前用于考察体质素质优良程度的运动成绩，其与体质健康的关联正在淡化，唯成绩的竞赛特色不断加强，是个堪忧的问题。
科学知识告诉我们：个体的生理状况存在着优、劣势不同的普遍现象。达标可以将此种情况尽可能淡化而实现综合判断，而择优则是一个突出优势的方式，所以评判的出发点就显得尤为重要，孰好孰优确实不好判定。
标准的判定
就上述引用的跳绳和中长跑指标而言，指标每年的递增不知道是何依据。但常识告知我们，运动无止境，健康有范围。
就1分钟跳绳而言，单位时间内完成的数量对学生的力量、心肺乃至协调性都有极大的依赖性，当作测试指标也无可厚非，但跳绳有个最致命的弱点是成功率直接决定了最终成绩，这样看不低于3.03/秒的跳速，其考核的目的确实不太明确。
就女生800米，和男生1000米满分而言，800米好判断，但1000米不是国际田径赛事的比赛项目不好进行直接判断，我们只能用现行最新的国内《运动员技术等级标准》接近项目（800米和1500米）来进行一番比较。
以上均未有年龄限制
《运动员技术等级标准》中田径部分如无特殊说明，是不分年龄的，对于初三大约15、6岁的学生而言，这似乎是个空白，而一般中小学生运动会中有少年组和儿童组的区别，初三学生通常介于少甲和少乙，对应的组别等级标准成绩资料缺失（目前网上未发现）。
我们把满分标准换算成平均每秒跑距（跑速）来便于同田径三级运动员做横向比较：公式为距离/时间（结果到小数点后两位，四舍五入），并通过净增长值和增长率【（下一年平均速度-上一年平均速度）/上一年平均速度】、差别率【|(满分速度-三级标准)|/三级标准】来分析其中的奥秘。
表一：女生分析：直接比较
表二：男生分析：与男子三级运动员800米和1500米跑速的平均速度为基准
从表一和表二可以看出一个事实：成绩的每年递增值是个时间纯等量的增长，这个是否合理，依据何在，是否符合运动项目规律，我们不做评论。
表三：女子800米运动员等级的速度差别和分析（精准到小数点后2位）
表四：男子800米运动员等级的速度差别和分析
表五：男子1500米运动员等级的速度差别和分析
表六：男子800米、1500米运动员等级的平均速度差别和换算分析
表一~六中 *均代表与高一等级的速度差/本级平均速度
从表三~表六中的速度差和差别率可以看出各级运动员等级之间的差别虽无规律，但呈现出随各级之间随等级的降低其差距随之加大，结合表一、表二的比例而言，按这个趋势，初中毕业生要达到三级运动员水平的可能性在增长。
根据：从表一~表六的相关数据，由女生的数据变化趋势分析，这个满分标准是介于实际不存在的四级和五级运动员的成绩之间，并不断的向四级靠拢；男生由于存在项目换算的原因，实际结果偏差较大，但从预设的换算模型来看，也大约是这个水平，可以简约归纳为超五近四。
按照这个标准，2023年以后如果继续往上调整目标的话，可以预见的是，广州将成为国内乃至世界田径强市，初中毕业生达到田径三级运动员水平的将比比皆是，广东将因广州而在全国体育强省规划中率先脱颖而出。（没有专门去收集相关文件，暂得此结论。）
指标是可以选择的，标准是可以制订的；题目难度没有顶点，健康标准却有范围，这是个短期内还难以解决的客观矛盾。如何让体育课与学生的体质健康联系更紧密，是个很有意义的探究过程。
其实，仔细看看体育科目的考试内容，许多考点有超纲的嫌疑。然而，不管怎么样，如此分值的开卷考，家长们准备让孩子考多少分呢？
我总觉得体育将成为满分率最高的一门科目，也许有人不相信，但个人认为这种考点确定的开卷考，家长们一定会想办法去拿满分的。
注1：以上信息来自公开媒体，发布于教育部对体育、美育最新文件之前，是否调整、如何调整的调整方案还未发布。
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用户评论
听说好多人都是靠课外补习班上的题库来准备开卷体育考试的，我有点担心自己没有做笔记，会不会被问到太多没看过的东西呀！
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啊这... 开卷考的话，感觉对我的打击会很大哎，因为我不太擅长考试记忆化知识点，而且体育老师的问题总爱出一些意想不到的答案…
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开卷考好棒！我平时都认真听课积极参与课堂活动，相信自己能考到很不错的成绩。就怕有些人打着开卷旗号偷偷去看其他学生的纸…
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体育知识其实很简单啊，只要平时多动起来、关注一些运动新闻就行，考试应该没什么压力吧？我准备考满分！
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开卷考体育考的东西太宽泛了，感觉很难全面准备。跑步、打球、游泳都要了解？我更喜欢平时运动多一点，考试成绩就顺其自然吧～
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话说开卷考体育的题目难不难？难的话我真的有点蒙了！
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这个开卷考制度我很赞同，可以考察我们对各方面 SPORTS 知识的掌握程度。而且不用背死题库，更能考察理解和应用能力。真希望所有课程都变成开卷考试！
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感觉开卷考可能会提高很多人的学习积极性吧，毕竟考试内容不再局限于死记硬背。
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我就担心开卷考的题目会出得特别刁钻，让人找不到答案，最后反而更考我们的应变能力？
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不知道体育老师会选择什么样的题目呢？会不会很有挑战性？期待考试！
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我觉得开卷考更能体现一个人的学习能力，因为开卷意味着可以使用各种资源来辅助解答。所以不用担心成绩低的话，只要努力学习就好！
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其实不管是开卷还是闭卷，考试都只是我们学习的一个环节而已，最重要的还是要坚持学下去、不断进步！加油!
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我记得之前体育课上老师讲过一些基本知识点，应该可以用来准备考试。但是运动方面的东西不太熟悉啊…
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我觉得开卷考的范围比较广，可能会涉及到很多领域，这需要我们多方参考资料来应对。
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开卷考体育真的有点考验思维能力，不仅仅是要知道知识点，还要会运用这些知识去回答问题！
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不知道开卷考会不会变成一个新的“补课”热潮呢？感觉很多人都会选择提前参加一些培训课程来提升考试成绩。
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