孩子做作业易分心?探究行为控制与专注力问题
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当我们观察那些经常让人失控的行为时,我们会发现它们有一个共同点:它们都是人类在进化过程中形成的本能行为。
第一本能就是吃大量高热量食物,这很容易让孩子超重。但现在没必要“多吃”了。进化中“多吃”的良好行为突然给我们带来了麻烦,让我们肥胖且不健康。这个时候,我们就有了新的需求。我们要控制自己,吃百分之八十饱,不能随便吃。我们需要吃低碳水化合物和低脂肪的健康食物。
第二个本能是对新奇刺激敏感,这很容易让孩子分心。认识到这一点,如果我们想让孩子专心学习,就必须减少外界环境的干扰,尤其是低年级。
(一)
为什么孩子很难控制自己?
如果有一些事情与我们的进化本能无关,需要我们理性地控制,那就很难做到。这种控制能力不是与生俱来的,而是必须培养的。孩子在学校的时候,知识的学习恰好就是这种需要理性控制的行为。对于一个孩子来说,坐下来听老师讲课40分钟而不失去注意力确实很难。
(二)
先看到自控的“难”,那么锻炼自控就会“不难”
我们在陪伴孩子学习的时候,一定要看到他们在自控方面的困难,能够换位思考,理解他们的困难。陪他们学习时不要不耐烦。要把自制力的培养当作一件长期的事情,有计划、有步骤地进行。这个过程非常重要,不仅可以让设定的目标更加合理,而且可以保证当孩子取得进步时,我们和他都能看到进步。这样,我们和孩子就会更容易体验到自制力的成就感。否则,我们就忍不住去关注他做得不好的部分,并时时提醒他,这会让孩子更容易有挫折的经历。
但父母必须有耐心,有计划,并着眼长远。孩子只有懂得自律,才能获得真正的自由。
相关问答
答: 其实很多家长都会遇到孩子写作业的时候总是分心的情况,这可能是多种因素造成的。首先,孩子可能存在学习兴趣不高,找不到作业的意义所在,导致缺乏动力,其次就是大脑发育尚未成熟,专注力难以集中,更容易受到周围环境的影响,尤其是在没有安静舒适的环境下更难做到專注。
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答: 当然,家长在日常生活中也要注意引导孩子培养良好的学习习惯,比如制定合理的作息时间,为孩子营造一个安静的学习氛围,在陪伴生活中多鼓励和引导孩子参与学习,让孩子感受到学习的乐趣,都能帮助提升孩子的专注力
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