其实高中生物实验颜色变化资料汇总,必备收藏!的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解,因此呢,今天小编就来为大家分享高中生物实验颜色变化资料汇总,必备收藏!的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
注意:斐林试剂的甲液和乙液要等量混合均匀后方可使用,而且是现用现配,条件需要水浴加热。
应用:检验和检测某糖是否为还原糖;不同生物组织中含糖量高低的测定;在医学上进行疾病的诊断,如糖尿病、肾炎。
苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ检测脂肪
原理:苏丹Ⅲ+脂肪→橘黄色;
苏丹Ⅳ+脂肪→红色.
注意:脂肪的鉴定需要用显微镜观察。
应用:检测食品中营养成分是否含有脂肪。
双缩脲试剂检测蛋白质
原理:蛋白质+双缩脲试剂→紫色
注意:双缩脲试剂在使用时,先加A液再加B液,反应条件为常温(不需要加热)。
应用:鉴定某些消化液中含有蛋白质;用于劣质奶粉的鉴定。
碘液检测淀粉
原理:淀粉+碘液→蓝色
注意:这里的碘是单质碘,而不是离子碘。
应用:检测食品中营养成分是否含有淀粉
DNA的染色与鉴定
染色原理:DNA+甲基绿→绿色
应用:可以显示DNA在细胞中的分布。
鉴定原理:DNA+二苯胺→蓝色
应用:用于DNA粗提取实验的鉴定试剂。
吡罗红使RNA呈现红色
原理:RNA+吡罗红→红色
应用:可以显示RNA在细胞中的分布。
注意:在观察DNA和RNA在细胞中的分布时用的是甲基绿和吡罗红混合染色剂,而不是单独染色。
台盼蓝使死细胞染成蓝色
原理:正常的活细胞,细胞膜结构完整具有选择透过性能够排斥台盼蓝,使之不能够进入胞内;死细胞或细胞膜不完整的细胞,胞膜的通透性增加,可被台盼蓝染成蓝色。
应用:区分活细胞和死细胞;检测细胞膜的完整性。
线粒体的染色
原理:健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。
应用:可以用高倍镜观察细胞中线粒体的存在。
酒精的检测
原理:橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色。
应用:探究酵母菌细胞呼吸的方式;制作果酒时检验是否产生了酒精;检查司机是否酒后驾驶。
CO2的检测
原理:CO2可以使澄清的石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿在变黄。
应用:根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。
染色体(或染色质)的染色
原理:染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)染成深色。
应用:用高倍镜观察细胞的有丝分裂。
亚硝酸盐的检测出现玫瑰红
原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。
应用:将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。
脲酶的检测
原理:细菌合成的脲酶可以将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,使PH升高,从而使酚红指示剂变红。
应用:在以尿素为唯一氮源的培养基加入酚红指示剂,培养某种细菌后,看指示剂变红与否可以鉴定这种细菌能否分解尿素。
伊红美蓝检测大肠杆菌
原理:在伊红美蓝培养基上,大肠杆菌的代谢产物(有机酸)与伊红美蓝结合使菌落呈现黑色。
应用:用滤膜法测定水中大肠杆菌的含量。
刚果红检测纤维素分解菌
原理:刚果红是一种染料,它可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。当在含有纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物。当纤维素被纤维素分解菌分解后,刚果红-纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。
用户评论
抓不住i
高中生物测驗真的好有趣,特别是看颜色變化超神奇!
有14位网友表示赞同!
堕落爱人!
终于找到一份整理好的实验结果清单了,太方便人了。
有13位网友表示赞同!
来瓶年的冰泉
想了解一下高中生物實驗的顏色變化原理,这份汇总真是帮了我大忙。
有11位网友表示赞同!
暖瞳
收藏!以后遇到这些実験的时候就能参考了。
有10位网友表示赞同!
我要变勇敢℅℅
高中生物课上感觉总是好多实验都做不好,这篇文章能帮我弥补知识盲点吗?
有6位网友表示赞同!
£烟消云散
颜色变化确实很有意思,这说明生物体内的反应是很复杂的。
有16位网友表示赞同!
莫阑珊
希望以后还能看到更多高校生物实验的总结整理,太棒了!
有20位网友表示赞同!
逃避
高中生物老師布置的任务感觉很难过,还好有这份汇总可以帮我解决问题。
有7位网友表示赞同!
龙吟凤
做实验的时候总是找不到准确的數據,这篇文章真是个好帮手。
有10位网友表示赞同!
眼角有泪°
想了解更多关于颜色变化的信息,哪里可以找到详细的资料啊?
有15位网友表示赞同!
微信名字
高中生物考试压力很大,这份汇总能让我更好地理解实验原理。
有13位网友表示赞同!
良人凉人
做毕设的时候用到的一些生物实验结果,这篇文章正好能作为参考。
有20位网友表示赞同!
淡淡の清香
原来颜色变化背后是如此丰富的科学知识!
有6位网友表示赞同!
呆萌
希望还有更多人来分享经验和资料,让学习更加高效和快乐!
有17位网友表示赞同!
風景綫つ
我以前一直对生物测驗很苦手,这篇文章让我找到了解决问题的思路。
有13位网友表示赞同!
颜洛殇
看到这么详细的实验总结,感觉我的科学素养又提高了一层!
有12位网友表示赞同!
冷嘲热讽i
这份汇总真的太有价值了,可以帮很多学生理解高中生物课中的知识点。
有17位网友表示赞同!
米兰
以后遇到实验问题,就可以参考这篇文章来解答了。
有12位网友表示赞同!
敬情
感谢作者整理出這麼好的资源!
有14位网友表示赞同!