重磅更新!八大员岗位细分为13个,违规取证者3年内无缘申请
很多朋友对于重磅更新!八大员岗位细分为13个,违规取证者3年内无缘申请和不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
4月23日,浙江省住房和城乡建设厅发布《浙江省住房和城乡建设领域施工现场专业人员职业培训实施办法》。
1、培训岗位分为13个:土建施工工、装修施工工、设备安装施工工、市政工程施工工、土建质量工、装修质量工、设备安装质量工、市政工程质量工、材料工、机械师、工人、数据文员、标准文员。
培训报名条件:
具有土木工程专业(或相关专业)大专及以上学历和土木工程专业中等职业教育学历,并有1年以上与本岗位相关的工作经验;具有土木工程相关专业中等职业教育学历,并有本岗位2年以上相关工作经验;具有非土木工程专业职业或普通高中学历以上学历,有3年以上本岗位相关工作经验,可应聘材料文员、劳务文员、单证文员;建筑类职业院校或土木工程类专业的综合性职业院校应届毕业生,可集体申请参加相关岗位的职业培训。 2、培训报名须以企业为单位通过指定系统直接报名。不接受培训机构和个人报名。
3、培训期间严格执行考勤制度。发现缺席者未达到规定时间的,不得参加考试。可以在报考前一年内补足相同内容的培训学时。
4、培训考试采用集中在线考试,时长120分钟。满分为100分。 60分及以上者为合格。考试合格者可获得全国通用的培训证书。
5、考试期间如有违规行为,视情节轻重,将被列入黑名单,自自查之日起1至2年内禁止参加考试。
六、如有投诉举报,一经查实,将通知违规取证人员,取消其颁发的培训证书,3年内不得再次申请。
“八员”改革进程
2018年12月14日,住建部官网发布《关于停止住房城乡建设领域现场专业人员统一考核发证工作的通知》,停止对“八大成员”统一考核分配。
这份文件一出,引起了众多建筑师和社会的热议。一时间,舆论认为“八员”将退出施工舞台,但最终“八员”以另一种形式回到了施工现场。
2019年1月19日,住建部官网发布《关于改进住房和城乡建设领域施工现场专业人员职业培训工作的指导意见》,建立“八员”新考核发证机制。
2019年6月28日,住建部官网发布《关于推进住房和城乡建设领域施工现场专业人员职业培训工作的通知》(建办函[2019]384号)。推进“八大成员”新型职业培训。通知提出,电子证书全国通用、全国联网。
原始文件
浙江省住房城乡建设领域建筑工地专业人员职业培训实施办法
第一章一般规定
第一条根据《住房和城乡建设部关于改进住房和城乡建设领域施工现场专业人员职业培训工作的指导意见》(建人[2019]9号)、《住房和城乡建设部办公厅关于推进住房和城乡建设领域施工现场专业人员职业培训工作的通知》(建人函[2019]384号)、《住房和城乡建设部人事司关于开展住房和城乡建设领域施工现场专业人员职业培训工作有关事项的通知》(建人函[2019]22号)和省建设厅《关于推进住房和城乡建设领域施工现场专业人员职业培训工作的通知》(浙建人教函[2020]139号),为了规范和促进住房和城乡建设领域建筑工地专业人员(以下简称建筑工地专业人员)职业培训,制定本办法我省建设。
第二条本办法所称职业培训,是指按照国家现行职业标准和培训大纲对建筑工地专业人员进行的培训。达到规定时数后进行考试,合格人员发给《住房和城乡建设领域施工现场专业人员职业培训合格证》(以下简称“培训合格证”)。 ) 活动。
第三条建筑工地专业人员职业培训应当遵循科学、规范、公平的原则,实行政府推动、地方管理的运行机制。
第二章岗位职责
第四条根据省建设厅浙江建筑职业技术学院〔2020〕139号通知精神,浙江建筑职业技术学院具体承担全省建筑工地专业人员职业培训的协调、指导和服务工作。该省。其主要职责是:
(一)负责落实国家我省建筑工地专业人员职业培训政策。
(二)负责全省建筑工地专业人员职业培训统筹规划,建立健全建筑工地专业人员职业培训体系。
(三)负责制定我省建筑工地专业人员职业培训机构设置标准,审核认定省级培训机构并实施动态管理。
(4)负责组织编写浙江省考试题库及相应配套教材。
(五)负责对各区市建设行政主管部门进行业务指导。
(六)负责省级协调事项。
(七)负责上报全省建筑工地专业人员职业培训年度工作情况。
第五条设区的市建设行政主管部门按照属地管理的原则负责本地区的培训和检测工作。他们的主要职责是:
(一)负责贯彻执行国家和省本行政区域建筑工地专业人员职业培训政策。
(二)负责指导、监督本行政区域内培训机构的工作,按照“双随机、一公开”的原则,实施动态管理。
(三)负责本行政区域内建筑工地专业人员职业培训机构的审核认定,建立健全动态管理机制。
(四)负责通过住房和城乡建设行业从业人员培训管理信息系统(以下简称管理系统)上传培训机构信息,审核培训机构提交的考试方案和考试结果。
(五)负责报告本行政区域内建筑工地专业人员职业培训工作进展情况。
(六)负责受理本行政区域内涉及建筑工地专业职业的申请
有关培训的各种投诉和报告。
第三章培训机构
第六条培训机构是建筑工地专业人员职业培训的实施机构。分为企业培训机构和社会培训机构两类。他们可以独立完成注册、培训和测试。主要职责:
(一)在培训和考试批准的范围内,按计划组织实施建筑工地专业人员的培训和考试,并接受所在区、市建设行政主管部门的工作指导和监督。
(二)制定适应施工现场专业人员培训、考试需要的组织分工、岗位职责和规章制度。
(三)负责审查参加本机构培训、考试的申请人的资格。
(四)负责制定并报送符合规定的培训、测试计划。
(五)负责档案材料的收集、整理和归档。
(六)负责在管理系统上记录黑名单信息。
(七)负责培训、测试相关的其他工作。
第七条培训机构应当具备下列条件:
(一)企业培训机构应当是具有建筑施工总承包一级及以上资质或专业承包一级资质的企业,与本单位主营业务直接相关,拥有一定规模的自有施工现场专业人员,不存在拖欠农民工工资等不良行业记录;社会培训机构应具有相关办学资质(须具备《办学许可证》)、从事住房和城乡建设领域相关培训的职业院校(含技师学院、技工学校)和职业培训机构。时间长,职业信用良好,无不良记录,开设住房和城乡建设领域相关课程。
(二)建立较为完善的培训管理体系,财务制度和内部规章制度规范,运营管理规范。
(三)有与培训岗位和规模相适应的培训场地、培训设施、设备。
(四)有专门负责建筑工地专业人员职业培训的机构,有与培训工作相适应的专职人员,有一定数量的相关专职教师和稳定的兼职教师队伍。
(五)有培训、考试所需的场地及相关设备:
1、应有自己的测试机房(原则上不允许出租),企业测试机台数量不少于30台,社会培训机构数量不少于50个,并有备用机不少于5%。
2、确保考场内所有考试机器都能连接互联网,且考场至少有100M独享网络带宽,以保证考试顺利进行。
3、每台测试机均需配备摄像头,保证摄像头能完整拍摄电脑前的座位区域,并能在测试过程中进行人脸识别和抓拍。
4、测试机器应达到市场主流配置,操作系统应使用Windows 7及以上版本。
5、考场应当配备监控设备和身份验证系统。考场内的摄像头设置应保证考场360度监控无盲区,摄像头清晰度应为设备最佳。
第八条培训教师应当具备下列条件:
(一)具有本专业或相关专业学士学位及以上学历,具有中级及以上职称(或技师及以上职业资格)。
(2)熟悉本岗位职责,具有三年以上实际现场工作经验。
(3)具有较强的责任心和良好的语言表达能力。
(4)熟悉培训教材和培训大纲。
(五)身体健康,能够适应培训工作的需要。
第九条设立培训机构的程序:
(一)提交申请报告及相关材料
符合条件的企业、职业学校、职业培训机构应在规定时间内向设区的市建设行政主管部门提交下列材料:
1、培训机构申报表(附件1)一式两份。
2、机构法定代表人身份证(正反面)复印件,申请社会培训机构的营业执照或组织机构代码证复印件,申请企业培训的学校办学许可证复印件机构、企业资质证书档案复印件、设立培训中心、聘用管理人员的内部文件。
3、提交建设部培训管理信息系统报告(附件2)和培训机构承诺书(附件3)。
4、单位办公场所和设备设施的证明文件。
5、培训测试机房验收单(附件4)。
6、培训、考试相关规章制度。
7、其他需要提交的相关材料。
(二)各区、市建设行政主管部门审核批准后,应及时向社会和行业公布相关信息,并纳入管理系统。
第十条培训机构提交的申请材料应当真实、准确、完整。有弄虚作假行为的,一经查实,两年内不再受理其注册申请。
第四章培训报名
第十二条培训岗位:土建施工工、装修施工工、设备安装施工工、市政工程施工工、土建质量工、装修质量工、设备安装质量工、市政工程质量工、材料工、机修工、劳动文员、文员、标准文员等13个岗位。其他岗位将根据建设部颁布的职业标准进行增设或调整。
第十三条报名条件:年满18周岁、男性不超过60周岁、女性不超过55周岁,身体健康,可以自愿报名参加职业培训。
1、具有土木工程专业(或相关专业)大专以上学历和土木工程专业中等职业教育学历,并有1年以上本岗位相关工作经验;
2、具有土木工程相关专业中等职业教育学历,并有2年以上本岗位相关工作经验;
3、具有非土木工程中职或普通高中以上学历并有3年以上本岗位相关工作经验者,可应聘材料文员、劳动文员、信息文员;
4、建筑类职业院校或综合性职业院校土木工程专业应届毕业生,可通过学院集体申请参加相关岗位的职业培训。
第十四条培训报名应由企业直接通过指定报名系统(网址:zhejian.zhujianpeixun.com)进行(不接受培训机构和个人申请)。企业应指定联系人先在登记系统网上登记,上传企业承诺书(附件5)及企业营业执照、资质证书电子版,经区审核同意后市建设主管部门可以让企业自行登记。一些人报名并选择了当地的社会培训机构。企业培训机构可以直接使用报名系统对本机构人员进行报名,但不得向外部报名。
第十五条企业注册时应通过注册系统打包并上传相关材料。相关材料包括培训登记表(附件6)、岗位工作经历证明(附件7)、学历证书扫描件等、应聘者信息汇总表(附件8,按岗位)、电子照片。照片要求:近期1寸正面白底电子证件照片。照片大小不应超过80kb。照片命名格式为:身份证号+$头像(例如:110101198001010010$头像)。
第十六条培训机构根据报名条件和专业对照表(附件9),对报名人员的资质和照片进行网上审核。考核不合格的人员不得参加培训。
第五章培训管理
第十七条培训可以通过线下集中培训或线上培训的方式进行,培训时间不少于24小时(不含考试时间)。培训机构选用的在线培训平台和专业岗位培训视频课件应当事先经市建设行政主管部门审核同意。
第十八条在线培训可通过在线直播、视频录制、实时互动、教师问答等方式进行,并确保学员已登录注册参加在线培训、有学习记录、有问答测试,且学习过程可查询、可追溯。
第十九条培训机构应当合理制定培训计划,并及时通过管理系统报告。培训计划编码方式为:区市首字符(1位)+机构简称(4位以内)+培训+年份(2位)+月份(2位)+职位(5位以内)字符)+序列号(2 位数字)。
第二十条培训机构应当严格按照培训计划组织实施培训,及时发布相关培训信息,做好培训考勤工作,并对培训的真实性负责。采用人脸识别、打卡、视频监控等信息化方式核验考勤,严格执行考勤制度。如发现缺勤未达到规定培训时数的,将不被允许参加考试。您可以在提交考试申请前一年内补足相同内容的培训学时。
第二十一条培训机构应当健全培训体系,提高管理水平,加强师资队伍建设,完善培训课程,并保留培训签到表、课堂视频、照片等资料(至少一年)备查。
第六章测试管理
第二十二条培训机构制定并通过管理系统提交考试计划,经区、市建设行政主管部门审核批准,浙江建筑职业技术学院为学生一键生成试卷。经审查合格后方可实施。试验计划编码方式:区市首字符(1位)+机构简称(4位以内)+试验项目+年份(2位)+月份(2位)+职务(5位以内)+序列号(2 位)。
第二十三条培训机构应当严格按照批准的考试计划组织考试,规范考试流程管理,采用人脸识别、身份证比对技术进行身份确认,并采用现场爆头录音、视频监控、实时抓拍、监督等方式。将通过现场抽查、头像比对等方式进行,杜绝作弊、代考等违规行为。每次检测的监控视频文件必须完整保存6个月,为后续抽查和视频回放做好准备。
第二十四条考试采取集中在线考试,考试时长120分钟。满分为100分。 60分及以上者为合格。合格结果由设区的市建设行政部门审核批准,合格人员由浙江建筑职业技术学院一键生成证书编码,培训证书可在管理系统打印。
第二十五条培训机构应当在考试开始前宣读考场规则,告知违规行为的处理方法,对违规者按照《浙江省建设类考试违纪违规行为处理办法》相关规定进行处理。应通过管理系统进行黑名单登记,并根据情节轻重进行自查和处罚。您将被禁止参加考试1 或2 年。
第七章监督管理
第二十六条各区、市建设行政主管部门应当加强诚信体系建设,建立健全培训机构“优胜劣汰”准入退出机制,实行动态管理。同时,要加大对培训重点环节的监督和指导,建立报告和问责制度。注册、培训、考试过程中发现弄虚作假、违规行为的,一经查实,根据情节轻重,暂停培训、考试资格,直至取消培训机构注册,并责令停业整顿。违规期间颁发的培训证书予以吊销。
第二十七条培训机构工作人员在职业培训工作中玩忽职守、徇私舞弊、侵犯单位或者个人合法权益的,培训机构、机构负责人并对有关当事人按照有关规定严肃处理并追究责任。责任。
第二十八条如有投诉、举报,一经查实,将通知违规取证人员,取消其颁发的培训证书,3年内不得再次申请。
第八章文件管理
第二十九条区、市建设行政主管部门和培训机构应当做好数据归档工作,确保培训、考试过程可追溯。
第九章信息管理
第三十条设区的市建设行政主管部门应当做好培训机构、企业、参加培训、检测的建筑工地专业人员提出的信息修改、更正等要求的审核和落实。
第三十一条符合条件的人员可以通过住房和城乡建设行业从业人员培训管理信息系统(网址:rcgz.mohurd.gov.cn/)查询并打印证书。
第十章附则
第三十二条本规定由浙江建筑职业技术学院负责解释。
第三十三条本办法自发布之日起施行。
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用户评论
这篇文章真是太及时了!“八大员”细分13个岗位的消息让我感到振奋,特别是违规取证的限制措施,这样可以有效提高行业的规范性,确保每一个岗位都能找到合适的人选。
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我对这个新政策有些担忧。虽然细分岗位可以提高专业性,但这也可能导致一些优秀的人才因为小失误而被拒之门外。希望能有更灵活的处理方式。
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感觉这个政策的出台是对行业的一次大洗牌,尤其是违规取证的限制,能有效减少不合格人员的进入。不过,细分岗位后,培训和考核是否会跟上呢?
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我觉得这个新规有点过于严苛了。人总会犯错,三年内不能申请的规定会让很多人失去机会,尤其是那些曾经有过失误但现在已经改正的人。
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这篇文章让我对未来的职业规划有了新的思考。细分岗位意味着我需要不断提升自己的专业技能,同时也要注意遵守行业规范,才能在竞争中立于不败之地。
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我对“八大员”细分13个岗位的看法是,虽然有必要,但希望能有更多的支持政策来帮助那些受到限制的人,毕竟每个人都有改正的机会。
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看到这个新闻,我感到一丝欣慰。违规取证的限制可以让行业更加健康,减少那些不负责任的行为,期待未来能看到更优质的服务。
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我觉得这个政策未必能解决根本问题。即使细分岗位,但如果没有严格的监督机制,依然会有问题存在。希望能看到更全面的改革方案。
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这篇文章说得很有道理!细分岗位可以让每个人都能发挥自己的特长,但我担心的是,如何确保每个岗位的招聘标准都能公平公正。
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我对这个政策有点不满。三年内不能申请的规定对很多人来说太苛刻了,尤其是那些因为偶然失误而被禁的人,难道就不能给予他们重新开始的机会吗?
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这篇文章让我对未来的职业发展有了新的方向。细分岗位让我意识到,专业化是趋势,只有不断学习,才能在这个行业中立足。
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我认为这个政策的实施会带来更多的挑战。虽然可以提高行业的整体水平,但也可能导致人才短缺,特别是在一些细分领域。
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这篇文章让我感到很振奋!细分岗位的做法让我看到了行业发展的希望,违规取证的限制也能让我们更加重视自身的职业道德。
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我对这个新规持保留态度。细分岗位虽然好,但如果没有足够的培训和支持,很多人可能会被挡在门外,这样对行业发展未必是好事。
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看到这个政策,我感到有些失落。三年内不能申请的规定对一些人来说太严厉了,难道就不能给予他们一次机会吗?希望能有更人性化的措施。
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这篇文章让我意识到,未来的竞争会更加激烈。细分岗位意味着我们必须不断提升自己,才能在这个行业中生存下去,压力也随之增大。
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我觉得这个政策是个好开始!细分岗位和违规取证的限制可以让行业更加规范,但也希望能有相应的支持措施,帮助那些受影响的人重新站起来。
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这篇文章让我对行业的未来充满期待。细分岗位的做法能够提升整体素质,违规取证的限制也能让大家更加注重自身的职业操守。
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我对这个政策有些犹豫。虽然细分岗位能提高专业性,但也可能导致行业内的竞争更加激烈,希望能有更合理的考核标准。
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