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高中语文答题技巧大揭秘:掌握这些公式轻松得分

大家好,今天给各位分享高中语文答题技巧大揭秘:掌握这些公式轻松得分的一些知识,其中也会对进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

1、文章开头:点明了主题;渲染气氛(散文),铺垫(叙事文章),设置悬念(小说。但不会在上海测试),为后面的内容提供支撑;并领导以下工作;

2、文本:连接上、下;引导以下内容;总结以上内容;

3、在文章末尾指出中心(散文);深化主题(叙述性文章);呼应开头(议论文、叙事文章、小说)等。

2. 混合术语的区分

(一)“方法与技巧”的区分艺术技巧也称表现技巧,包括:

表达:叙述、描述、抒情、讨论、解释。

表现手法:上升、联想、陪衬、圆周、呼应、侧面、象征、对比、虚实结合、虚实结合、运用典故、直接抒情、借景抒情、将情感融入其中情景交融,托物抒志,借古讽今,化动为静,动静结合,以小见大,开门见山。

修辞学: 隐喻、转喻和夸张、对偶、对比、类比、疑问、反问、引用、反讽和重复。

表达技巧在古诗词的欣赏中起着重要的作用。表现手法有用典故突出事物、借物抒情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉与现实等。含蓄性、对比技巧、寓言技巧、象征意义等等。双关语等等。诗歌中常用的修辞方法有夸张、排比、排比、隐喻、转喻等。比较、提问、提问、重复等。分析诗歌语言常用的术语有准确、生动、凝练、精辟、凝练、清新、新颖、雍容、华丽、含蓄朴素、自然等。复习时,需要系统总结了各种表达技巧。储存相关知识,首先要了解这些表现手法的特点和作用,然后根据具体诗词仔细分析。

(二)“情”与“景”关系的区别

借景抒情、将情感嵌入景物、交融景物,都是诗人通过景物表达自己想要表达的感情的方式。

来“借景抒情” |表达感情比较直接。读完这首诗,我的感受是“见情”,不见“思念”;“情融于景”、“情景交融”

表达情感时,前面没有“-”字。读完这首诗,我感觉我看到了“风景”,却没有看到“爱情”。然而,仔细分析后,我发现诗人的情感全都蕴含在眼前的自然风景之中,所有的风景词都是情话。

(3)描述的角度

常见的角度包括:个形状、声音、颜色和味道。 “形”与“色”是视角; “声”就是听觉角度。

程度; “状态”分为动态和静态; “味”是触觉角度。

(4)回答句子意思

对于此类问题,句子中往往存在某个词或短语使用了隐喻、对比、转喻、象征等表达方式。回答问题时,先揭示所指对象,然后澄清句子。

(5) 句子中的一个单词是否应该被另一行替换?为什么?

动词: 不起作用。因为这个词写得准确、生动、具体……形容词:不行。因为这个词生动地描述了.

副词(如mostly、very only等): 不可能。因为这个词准确地描述了情况(表示程度、表示限制、表示时间、表示范围等),改了之后就变得……与事实不符。

(六)段落含义概要1.叙述性文章: 条明确回答(何时、何地)谁做了什么。格式:(时间+地点)+人+事。 2.解释性文章:答案清楚地解释了该对象是什么以及它的特征是什么。格式: 描述(简介)+描述对象。 +描述内容(特点) 3.议论文: 明确回答讨论问题是什么,作者的观点是什么。格式: 用什么论证方法来证明(演示)+论证

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