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《新时代青春梦想助力:学生资助政策深度解析访谈》

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观众朋友们大家好!欢迎来到屏南县人民政府门户网站《在线访谈》专栏。我是主持人叶子红。今天我们很高兴邀请屏南县委教育工委委员、教育局党组成员、副局长陈一平来到直播间,请他和我们聊聊话题与学生经济资助有关。陈副主任您好!

陈一平

主持人您好,各位观众朋友大家好!

主持人

助学金是一项保障民生、温暖人心的工程。为了防止学生因家庭经济困难而辍学,国家实行覆盖整个教育阶段的资助政策。 2021年春期至2024年,我县发放各类补贴约30127.51万元,惠及学生约478733人;办理学生信用助学贷款79193笔,贷款金额约75065.36万元。请您简单介绍一下学生资助政策是怎样的?

陈一平

学生资助政策是国家和地方政府为保障家庭经济困难的学生获得平等的教育机会而制定的一系列政策措施。这些政策旨在减轻家庭经济困难学生的经济负担,确保他们顺利完成学业。

主持人

我县学生资助工作如何开展?

陈一平

我县主要从以下几个方面开展资助工作:一是加大资助政策宣传力度,使资助政策深入人心、家喻户晓。通过张贴宣传海报、发放补贴政策宣传册等方式,深入社区、学校宣传补贴政策,进村表演流行歌舞,通过电视、网络平台等多种形式全面宣传补贴政策,使补贴政策落到实处。政策家喻户晓。它深入人心;二是按需提供援助,精准提供资金。学校利用全国学生资助管理信息系统、广西精准资助管理信息系统及各县部门比对结果,结合教师家访和学生在校消费水平,确定学生经济困难情况家庭经济困难,切实将家庭经济困难学生纳入资助范围。

主持人

请您介绍一下我县资助工作的亮点?

陈一平

我县资助工作的亮点是:一是创新资助政策宣传方式,联合歌舞团以歌舞形式向村庄宣传资助政策,让资助政策更加暖心、贴心;二是在学生出生地设立信贷补贴助学贷款办理点。信用助学贷款期间,我县设立了大安中学、屏南县中学、恭州中学、大江中学4个办理点,让经济困难的学生能够快速、便捷地完成办理。学生贷款业务。三是实行网上预约办理,高效有序地为学生办理贷款,方便学生和家长。

主持人

目前我县学生福利资助政策处于什么阶段?主要资助项目有哪些?

陈一平

目前我县从学前教育到大学都有相应的资助政策;主要包括学前教育免学费、义务教育家庭经济困难学生生活费补贴、高中国家助学金、库区移民高中免学费、库区移民高中学生免学费等。有经济困难的家庭。学杂费、中等职业学校免学费、中等职业国家奖学金、中等职业国家奖学金、中等职业自治区人民政府奖学金、大学新生入学旅费补贴、学生信用助学贷款、基层就业近期大学学费补偿毕业生。

主持人

这么多资助项目,哪个资助项目覆盖面最广?

陈一平

义务教育家庭经济困难学生资助项目覆盖面最广。今年春季,我县向义务教育阶段家庭经济困难学生发放生活补贴约3500万元,惠及学生53985人。

主持人

最近听说国家提高了义务教育阶段家庭经济困难学生的生活补助标准。您能给我们详细介绍一下吗?

陈一平

是的,从2024年春季学期开始,国家将提高义务教育阶段家庭经济困难学生的生活补助标准。其中,小学每名寄宿生补助标准由1000元提高到1250元,初中学生每人每年补助标准由1250元提高到1500元;非寄宿生生活补助标准继续按寄宿生生活补助标准的50%核定。

主持人

这对于家庭经济困难的学生来说无疑是一个好消息。那么,如何申请这笔资金呢?

陈一平

学生可以向他们就读的学校提出申请。

主持人

学生资助计划的资金以什么形式发放?

陈一平

学生资助、免教学费、免学费等项目由学校按照免学费标准直接免征。义务教育阶段家庭经济困难学生生活费、高中国家助学金、中职国家助学金等通过广西惠民惠农财政补助资金通过“一卡通”管理系统发放。

主持人

来自学生籍贯的信用助学贷款为学生插上隐形的翅膀,帮助他们实现大学梦想、走上理想工作岗位。您能否介绍一下学生原籍地信用助学贷款可以申请的贷款金额?

陈一平

全日制普通本科生、专科生(含第二学士学位生、高职生、预科生)每年申请学分助学贷款金额不超过16000元且不低于1000元;全日制研究生(含硕士生、博士生),每人每年申请额度不高于2万元且不低于1000元。

主持人

学生原籍地的信用助学贷款利率是多少?谁支付利息?

陈一平

学生原籍地信用助学贷款利率按照中国人民银行当年公布的同档次基准利率执行,不上调。学生在校期间利息由财政补贴,毕业当年9月1日起利息由学生承担。

主持人

学生原籍地信用助学贷款每年固定还本付息时间是什么时候?可以提前还本金吗?

陈一平

学生信用助学贷款的本息还本付息时间固定为每年11月1日至12月20日;还可以提前还本,每年1月至10月15日均可申请提前还本。

主持人

资助教育既是工作的出发点,也是落脚点。那么资助教育的效果如何呢?

陈一平

资助教育取得了显著成效,主要体现在以下几个方面:

一是促进教育公平,让每一个潜在的学生都有机会追求知识、实现自我发展。二是促进学生全面发展,通过提供奖学金、助学金等资助方式,鼓励学生刻苦学习,积极参加各项活动,培养学生的综合素质和能力。三是增强学生的自信心。资助政策为家庭经济困难学生提供物质支持,减轻他们的经济压力,帮助他们增强自信心,更好地面对学习和生活的挑战。四是增强学生的社会责任感。许多资助学生毕业后选择回到家乡或到有需要的地方工作,用自己的知识和能力为社会做出贡献。五是传播社会正能量。助学政策不仅让学生直接受益,更通过他们的行动和经历传递社会正能量。

专访毕业生冯慧敏

主持人

冯主任您好,我想知道您在高中的时候有没有“学生信用助学贷款”政策?

冯慧敏

是的,我也很享受这个政策。

主持人

您当时是如何得知这项政策的?

冯慧敏

当时我们学校宣传发放了宣传册,当时村委会和街道也在电视上宣传了这个政策。因此,在我县,信用助学贷款政策仍在广泛宣传。

主持人

您在申请过程中有遇到什么困难吗?例如,是否办理困难或手续繁琐?

冯慧敏

我申请的时候还是比较顺利的。主要原因是县资金中心公布的流程非常规范、清晰。只要我带齐了相关文件和材料,现场资助中心就有工作人员指导我们,有不懂的地方可以帮助我们。填写完毕,整个过程非常顺利。

主持人

那么你申请花了多长时间呢?

冯慧敏

材料准备好后,整个过程大约一个小时就完成了。

主持人

那是相当快的。您受益后对您的生活或学习有没有带来帮助?

冯慧敏

首先,我上大学的时候,这个政策解决了我的学费,因为大学学费对于我们农村家庭来说还是一笔很大的开支,而且在我读书期间贷款是有经济折扣的,但是在毕业之前,这几年,我们先还利息,后还本金,这对我们毕业后找工作有很大帮助。其次,在原籍地申请贷款的过程非常顺利和简单。最终,因为贷款,我顺利完成了大学学业,并在进入职场时提供了很多帮助。正是因为党和政府的学生信用贷款,我的生活发生了翻天覆地的变化。我非常感谢我们党和政府。

专访屏南县中等职业技术学校学生曾杏英

主持人

小曾你好,我想问一下你在学校了解到了哪些资助政策?

曾杏英

我了解到,我校有中等职业学校免学费、中等职业学校国家奖学金、中等职业学校国家奖学金、自治区中等职业学校人民奖学金四个项目。

主持人

你在学校得到什么支持?

曾杏英

我享受中职学校每学期750元的免费学费,还享受中职学校国家二等助学金每学期1000元。

主持人

您认为这些资助政策对您的成长过程有何帮助?

曾杏英

我觉得它对我有很大的帮助。我在电子商务专业和个人发展方面都取得了良好的成绩:2023年秋季被评为优秀共青团干部、优秀班干部,并获得1+X证书; 2024年春季获得1+X证书。获得区级技能大赛三等奖;荣获优秀学生二等奖;参加2024年广西东盟博览会直播。此外,我热爱班级,积极参加学校、班级和社会的公益活动,赢得了老师和同学的好评。同时,我也会继续参与公益活动,将我的爱心传递给更多需要帮助的人。我把这份感恩变成了动力,决心将来回馈社会,为国家的发展做出贡献。

主管|中共屏南县委宣传部

出品|屏南县媒体中心

发行|于世昌

相关问答

问:「在线访谈」青春筑梦新时代 资助伴我向未来 学生资助政策解读是什么意思?
2个回答

┲﹊怅惘。

答: “在线访谈”青春筑梦新时代,资助伴我向未来” 这段话指的是一场关于学生资助政策的线上访谈活动。 在这个访谈中,年轻人分享了他们的梦想和追求,同时了解最新的学生资助政策,以便更好地规划自己的学习和生活。

177 人赞同了该回答


绳情

答: 举办这场线上访谈活动的目的是让更多渴望改变命运的学生认识到国家对他们的支持,并帮助他们顺利完成学业,最终实现自己的梦想。

123 人赞同了该回答

问:“资助伴我向未来”是学生什么方面的帮助?
4个回答

挽手余生ら

答: “资助伴我向未来” 主要是指政府和社会组织为经济困难的高校学生提供的各种形式的学生资助服务。 包括学费减免、生活补助、助学贷款、奖学金等方面,帮助这些学生解决学习生活中的经济压力,让他们能够专注于自己的学业不为经济问题所困扰。

202 人赞同了该回答


百合的盛世恋

答: "资助伴我向未来" 鼓励着年轻人积极向上,摆脱经济困束的阻碍,将精力投入到学习和探索新领域中去,从而促进社会发展、创造更多的美好未来。

140 人赞同了该回答


命硬

答: 这场在线访谈可以帮助更多学生了解最新的资助政策,以及如何申请这些政策。 通过对学生的经历分享和专家解读,能让学生更准确地掌握政策信息,更好地运用到自己的学习生活中。

174 人赞同了该回答


未来未必来

答: "在线访谈"还能加强政府部门、高校、社会组织等各方之间的沟通协作力度,一起为学生的成长提供更加有效的支持, 同时提高公众的了解程度和参与热情, 推动构建更加完善的教育资源共享体系。

221 人赞同了该回答

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